□记者 孙新萍 整理

    其他国家孩子的假期生活怎么样的，看看，也会对你有启发。

    【美国：假期只要放松就好】

    美国学生寒假“任务”主要是“玩好”！没有寒假作业，但他们注重阅读。

    在美国家长看来，1到12岁的孩子可以少学些知识，但必须学会如何与人交往，如何分辨是非，而假期聚会就是一个好机会。首先会去各种各样的俱乐部玩。第二，各个社区会有社区图书馆。第三，经济条件允许的家庭会带孩子到各地游玩。第四，美国的冬令营活动特别繁多，分得特别仔细，网球、野外生存等。

    【法国：假期神圣不可侵犯】

    在法国，学生家长和教育界都认为，老师必须在课堂教会学生，不能靠给学生留家庭作业来完成自己的教学任务。

    在法国，旅游是学生假期重要项目。近来法国兴起工业旅游，即各地的工厂企业经过一些技术准备，每年假期接待学生去参观。如法国葡萄酒十分有名，因此不少中小学校利用假期，组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游，对法兰西民族的历史和传统进行具体和形象地了解，并学习亲手酿制葡萄酒。

    【英国：打工积累社会经验】

    英国学生通常会用假期的时间打工或者实习，带来一定收入，更重要的是可大大提高学生独立生活能力，增加工作经验，提高毕业获得工作几率。在英国，人们普遍推崇团队精神。实习可以显现和提高大学生的团队合作能力。

    中小学生假期工作以简单家务劳动和服务业为主，包括帮助父母擦汽车、为邻居剪草坪、在社区内送报纸等，拥有了面对社会、独立处理问题的机会。

    英国的孩子在寒假也可能会和欧洲其他国家的城市家庭互换居住，到对方的家里去住，去当地旅游，也让孩子们融入当地生活，让他们在生活中学习当地语言习俗。

    【马来西亚：参加“制服团体”】

    参加“制服团体”是马来西亚学生度假常见方式。包括童子军、少年警察、少年军等等，男生和女生可自愿参加，主要学习爬山、野外生存、急救等技能。学生可通过完成“制服团体”规定的技能考试来给自己加分，如果在“制服团体”中表现优秀，很多大学都会抢着要。马来西亚学生的急救知识储备、自理能力、野外生存能力都比较强。

    【德国：去农庄亲近自然】

    德国在西方国家中称得上休假的“冠军”。学生的假期更多，一般来说，德国学生每年享受的各类假日加起来约有150天（包括寒假）。主要活动就是去农庄亲近自然以“旅游”为主。他们住在当地人家，为了少花钱，大都承担起为主人做家务的工作。一日游性质的外出旅行是德国中小学生参加较多的旅行活动。这些活动大都以亲近大自然为主题，地点一般选择在自然公园、牧场、农庄或风景区。