□通讯员　赵小玲

    本报讯 20日，巍山镇中心小学开展了一对一数字化互动教学“尚学”平台培训活动，旨在将该校原有的“一对一”数字化教学项目的实践成果及经验与优秀的学习平台相融合，以助推“一对一”数字化教学项目常态化研究项目再起波澜。

    该校是浙江省农村示范小学，2013年率先在全市开展“一对一”数字化课堂教学研讨活动，并且一直以团队互助的形式展开教学研讨、应用研究等活动。团队中不同学科的青年教师在校内外课程专家的引领下，学习新理念、探索新技术、展示新课堂，由此也取得了显著成效：2013年底被评为“金华市中小学课堂教学改革先进单位”，赵丽老师被评为“金华市中小学课堂教学改革先进个人”，并应邀到成都参加全国性的“一对一”数字化学习年会，并作为实验学校的代表作了经验交流。

    此后，在此项目上，该校坚持青年教师全员参与，专业发展的同时，数字化学习团队也在不断追求新突破。2016年新学年开学伊始，该校再次吸纳了校内一批优秀青年教师，重新组建了“巍小一对一数字化教学实验教师交流群”，将定期开展主题研讨活动，落实实验班级的“一对一”数字化教学常态化研究。

    本次培训，学校邀请到了（上海）尚学的培训师向所有与会教师介绍了尚学互动教学系统软件的具体操作过程。面对新平台的融入创新，老师们边学边操作，在感受平台所凸显的教学便利与优势的同时，更结合本学科的自身特点，就学科特色与尚学平台的结合方面进行了练习。

    为了在常态化教学中实现新技术与课程融合的理念与分享，追求平台使用的最优化，积极促进课堂转型，该校制定了诸多课程培训以及针对各学科的专业课堂研讨活动的方案，专门成立各学科小组，由组长负责，语文、数学、英语这三门学科已经各自定好一位执教老师，争取10月中旬把这堂互动教学教研课做好，与会的老师都将集体参与到备课、磨课、教研过程中去，真正做到学以致用。