“讲故事能从小提升孩子的普通话水平，还能提高他上台的表现能力。”27日，卢嘉俊的母亲黄珍珍告诉记者，去年寒假她的孩子就开始学讲故事了，今年暑假一开始，孩子自己主动要求继续学讲故事。

    今年9岁的卢嘉俊刚刚结束二年级的学习，学习成绩不错的他爱好广泛，喜欢讲故事、街舞等。今年暑假，他就跟随王越超老师继续学习讲故事，还学会了一段金华道情，兴高采烈的他在和父母说话的时候也会用上金华道情的腔调。

    “这孩子讲故事懂得分析人物性格，动作不多余，是个曲艺演员的好苗子。”王越超告诉记者，卢嘉俊在学习讲故事的很认真，每一次纠正他都会铭记在心，还曾经给杭州滑稽艺术剧院的专业演员讲过故事，获得了大家的一致好评。

    “我最喜欢讲《花生米案件》和《小懒熊的信》这两个故事，可以搭配很多人物动作，讲起来可有意思了。”卢嘉俊当场为记者表演了一段《小懒熊的信》，刚开始还有点拘谨的他讲起故事来，立刻投入到了状态，显得神采飞扬、自信满满，故事中的每个人物，他都会通过动作来展现特点，显得生动有趣。

    卢嘉俊曾参加过浙江省少儿故事大赛，因为第一次参加比赛，他比较紧张，虽然没有获得名次，他依然表示很开心。为了提升自己讲故事的水平，今年暑假他主动要求再去学习讲故事，一个星期要上4节讲故事课，每天早上9点开始到11点结束，因为喜欢讲故事，他从来没觉得累过。

    “他喜欢就好，希望在小学期间能多多培养他的兴趣爱好。”黄玲玲说，孩子兴趣广泛是好事，她都会尽量满足孩子的要求，暑假期间，她还带孩子去宁波等地游玩，增长孩子的见识，让孩子能各方面全面发展，健康成长。

    卢嘉俊

    志愿活动和学习两不误

    今年20岁的吕长江是一名临床医学专业的大一学生，今年他利用暑假时间在市中医院当一名志愿者，让他深切明白了学医意义的同时，也让心灵接受了洗礼。

    26日，吕长江接受采访时说，去年寒假的时候他就做过志愿者。今年暑假一开始，他就和朋友一起到市中医院咨询担当志愿者的相关要求。经医院同意后，拥有一定医学理论知识的他被安排在一名外科医生身边担当助手，跟随外科医生一起进行查房和给病人换药等工作。

    “学校里只是学了理论知识，换药等操作也是对着标本进行。”吕长江说，以前只是学习书本上的理论知识，2个星期的志愿活动让他学会了医学知识的实践运用，受益匪浅。每天，他都会跟随医生开始进行查房工作，了解病人情况，聆听病人的病情叙述，对病人进行必要检查，“在言语方面，须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。”

    查房完毕，医生会根据自己病人当天的情况书写病历和签署医嘱，以便及时调整治疗方式或用药情况。在这期间，吕长江发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让他很感动，也真正认识到一名医生的职责和使命。

    “经过病人的同意，我还给他们换了药，一开始很紧张，反而是病人反过来安慰我让我不要紧张。”吕长江笑着说道，真正需要自己上阵的时候，他感到十分紧张，虽然在校期间学习了一些理论知识，但实际操作方面他认为自己还有很多东西需要学习，比如要根据病人的伤口恢复情况调整用药剂量等，这都需要他在今后的实际操作中积累经验。

    吕长江表示，暑假的志愿活动让他对许多医学知识有了更深入的理解，更坚定了自己要做一名合格医生的决心。

    吕长江